NESTE DIA FOMOS AO LABORATÓRIO REALIZAR TRÊS EXPERIMENTOS, TODOS RELACIONADOS A IMAGENS EM ESPELHOS PLANOS E CÔNCAVOS. OS EXPERIMENTOS FORAM ELABORADOS PELOS PRÓPRIOS ALUNOS E DEMONSTRARAM QUE O CONHECIMENTO CIENTÍFICO ESTÁ A TODA! PARABÉNS A VOCÊS. PROFESSORA THAÍS. #gallery-1 { margin:...
NESTA ATIVIDADE OS ALUNOS APRENDERAM A RESPEITO DE DIRVERSAS DOENÇAS VIRAIS E BACTERIANAS BRINCANDO. ELES FIZERAM JOGOS DO TIPO JOGO DA MEMÓRIA, DOMINÓ E OUTROS COM REGRAS ESPECIAIS E DIVERTIDAS. E, JOGAR FOI MUITO BOM, APRENDENO E SE DIVERTINDO AO MESMO TEMPO. A CRITIVIDADE DA GAROTADA...
VERIFICANDO A PRESSÃO ARTERIAL ESTA FOI UMA ATIVIDADE QUE MATOU A CURIOSIDADE DOS ALUNOS. ENTENDER O QUE É PRESSÃO ARTERIAL E APRENDER A VERIFICÁ-LA, MESMO QUE ORIENTADA TORNOU-SE UMA ATIVIDADE INTERESSANTE PROVEITOSA. APRENDER SOBRE O CORPO HUMANO E VER NA PRÁTICA O QUE OCORRE TORNA O CONHECIMENTO...
NESTA ATIVIDADE OS ALUNOS OBSERVARAM IMAGENS FORMADAS NA REGIÃO CÔNCAVA E CONVEXA DAS COLHERES E CONSTATARAM ALGUNS PRINCÍPIOS DA ÓPTICA, IMPORTANTES PARA O FUTURO ESTUDO DE FÍSICA NO ENSINO MÉDIO. UMA ATIVIDADE SIMPLES E CURIOSA QUER DESPERTOU O CONHECIMENTO DO ALUNO DE MANEIRA TRANQUILA. E...
PRÁTICA-9º-LUZ ESTE EXPERIMENTO DEMONSTROU QUE A LUZ BRANCA PODE SER DECOMPOSTA EM VÁRIOS COMPRIMENTOS DE ONDAS QUE REPRESENTAM VÁRIAS CORES. UMA MANEIRA DE DEMONSTRAR ISSO É CONSTRUINDO UM DISCO DE NEWTON. O ALUNO O FEZ E NOS TROUXE PARA DEMONSTRAR. PARABÉNS! THAÍS #gallery-5 { margin:...
PRÁTICA 8º ANO- VOLUME DO AR EXPIRADO NESTE DIA OBSERVAMOS O VOLUME DO AR EXPIRADO POR MEIO DE UM EXPERIMENTO SUGERIDO NA APOSTILA. FICOU MUITO FÁCIL ENTENDER ESTES VOLUMES COM ESTA VISUALIZAÇÃO SIMPLES E MUITO PRÁTICA. OS ALUNOS DO 8º ANO REALIZARAM TODO O PROCEDIMENTO...
PRÁTICA-AÇÃO DOS FUNGOS NESTA PRÁTICA FOI DEMONSTRADO A AÇÃO DOS FUNGOS NOS ALIMENTOS. OS DOIS PÃES FORAM EMBALADOS E COLOCADOS NO ARMÁRIO ESCURO DO LABORATÓRIO POR UMA SEMANA, SÓ QUE UM DELES FOI UMIDECIDO. VERIFICAMOS O AMBIENTE PREFERIDO DOS FUNGOS E TAMBÉM...
A DECOMPOSIÇÃO NO SOLO NESTA PRÁTICA, REALIZADA COM O 6º ANO MANHÃ, MONTAMOS DUAS AMOSTRAS DE SOLO EM DOIS POTES DE TAMPAS COM CORES DIFERENTES… O OBJETIVO ERA AVALIAR A DECOMPOSIÇÃO DO SOLO NOS DOIS RECIPIENTES E PARA ISSO COLOCAMOS NOS DOIS UM PEDAÇO DE PÃO, MEIA LARANJA, UM PEDAÇO...
PRÁTICA- CIÊNCIAS 6º ANO – FABRICANDO COM SUCATA NESTA ATIVIDADE OS ALUNOS SE DIVIDIRAM EM GRUPOS E TINHA QUE MONTAR UM “PRODUTO” FEITO DE SUCATA E OFERECER PARA SALA, COMO SE ESTIVESSEM DIVULGANDO UMA IDÉIA, VENDENDO UM NOVO PRODUTO NO MERCADO. TRABALHAMOS COM A CRIATIVIDADE E TAMBÉM COM...
